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B2/C1 · Grammatik

Infinitiv mit und ohne zu

Nach dieser Seite können Sie entscheiden, ob ein zweites Verb mit oder ohne zu steht (Modalverben, lassen, sehen, hören, bleiben, gehen – oder die meisten anderen Verben, Nomen und Adjektive), zu richtig stellen, brauchen … zu verwenden und (C1) Perfektformen wie hat … kommen sehen oder ist … sitzen geblieben sowie den Infinitiv Perfekt (… erledigt zu haben) bilden.

Regeln

1.

Ohne zu: Modalverben, werden, lassen, Wahrnehmung, bleiben und Bewegung

  • Sie müssen das Formular bis Freitag einreichen.
  • Das Ersatzteil wird voraussichtlich am Montag ankommen.
  • Ich lasse mir die Unterlagen per Post schicken.
  • Wir hörten den Techniker im Keller hämmern.
  • Frau Adeyemi sah den Bus gerade noch abfahren.
  • Nach dem Termin bleibe ich noch kurz im Wartezimmer sitzen.
  • Am Samstag fahre ich mit meiner Schwester Möbel kaufen.

Nach wenigen Verben steht das zweite Verb als reiner Infinitiv am Satzende, ohne zu: nach den Modalverben, nach werden (Futur), nach lassen, nach sehen, hören, fühlen, spüren, nach bleiben (meist mit sitzen, stehen, liegen, hängen) und nach gehen, kommen, fahren, wenn sie einen Zweck nennen (einkaufen gehen). Das konjugierte Verb steht an Position 2 (siehe „Verbposition in einfachen Sätzen“).

Infinitiv ohne zu nach …

  • Modalverben: Ich kann morgen nicht kommen.
  • werden (Futur): Es wird bald regnen.
  • lassen: Wir lassen das Dach reparieren.
  • sehen, hören, fühlen, spüren: Ich spürte mein Herz schneller schlagen.
  • bleiben: Bleiben Sie bitte sitzen.
  • gehen, kommen, fahren + Zweck: Kommst du mit Mittag essen?

Modalverb, werden, lassen, sehen / hören / fühlen, bleiben, gehen / kommen / fahren + Infinitiv – ohne zu.

Typischer Fehler: Ich muss heute länger zu arbeiten. → richtig: Ich muss heute länger arbeiten.

2.

Mit zu: nach den meisten Verben, nach Nomen und nach Adjektiven

  • Ich habe vor, im Herbst den Job zu wechseln.
  • Vergessen Sie nicht, Ihre Versichertenkarte mitzubringen.
  • Tarek hat heute keine Lust, Überstunden zu machen.
  • Es ist nicht leicht, in München eine bezahlbare Wohnung zu finden.
  • Ich finde es praktisch, Rechnungen online zu bezahlen.
  • Wir freuen uns darauf, Sie bald in unserem Team zu begrüßen.

Bei den meisten anderen Verben steht ein zweites Verb mit zu (vorhaben, versuchen, vergessen, beschließen, hoffen …), ebenso nach Nomen + Verb (Lust / Zeit haben), nach es ist / ich finde es + Adjektiv und nach Verben mit Präposition (sich freuen darauf). zu kommt unmittelbar vor das letzte Verb; trennbare Verben nehmen es in die Mitte: mitzubringen. Das Komma ist oft freiwillig, nach einem Nomen oder nach es / darauf aber Pflicht. Am sichersten: Komma setzen.

Wo steht zu?

  • einfaches Verb: zu finden, zu machen
  • trennbares Verb: mitzubringen, anzurufen, einzukaufen
  • untrennbares Verb: zu bezahlen, zu verstehen
  • zwei Verben: arbeiten zu können – zu vor dem letzten Infinitiv

zu + Infinitiv nach den meisten Verben, nach Nomen (Lust haben) und nach es ist / ich finde es + Adjektiv.

zu kommt vor das letzte Verb, bei trennbaren Verben in die Mitte: anzurufen. Am besten immer mit Komma.

3.

Mal so, mal so: lernen, helfen und brauchen … zu

  • Mein Sohn lernt gerade Rad fahren.
  • In der Ausbildung lernt man, auch unter Zeitdruck ruhig zu bleiben.
  • Ich helfe dir gleich aufräumen.
  • Die Nachbarin hilft uns, den Schrank in den dritten Stock zu tragen.
  • Sie brauchen den Antrag nicht neu zu stellen.
  • Du brauchst nur auf den grünen Knopf zu drücken.

lernen und helfen stehen dazwischen: Mit einem kurzen zweiten Verb meist ohne zu (schwimmen lernen), mit einem längeren Infinitivteil meist mit zu und Komma. brauchen + zu gibt es nur mit nicht, kein, nur, erst; es bedeutet nicht müssen bzw. nur müssen (siehe „Modalverben in der Grundbedeutung“). Gesprochen fällt das zu oft weg, geschrieben nicht. sein / haben + zu haben eine eigene Bedeutung (siehe „Alternativen zum Passiv“).

Kurz oder lang?

  • kurz, ohne zu: Ich lerne kochen. · Hilfst du mir abwaschen?
  • lang, mit zu: Ich lerne, mit wenig Geld gut zu kochen.
  • brauchen + nicht / kein / nur / erst + zu: Sie brauchen keinen Ausweis vorzuzeigen.
  • Ohne Verneinung oder nur → müssen: Sie müssen einen Ausweis vorzeigen.

lernen / helfen: kurz meist ohne zu (schwimmen lernen), lang meist mit zu (lernen, mit Kritik umzugehen).

brauchen nur mit nicht / kein / nur / erst – und mit zu: Sie brauchen nicht zu warten.

4.

Im Perfekt: hat … prüfen lassen oder ist … sitzen geblieben? (C1)

  • Ich habe den Bericht nicht rechtzeitig fertig schreiben können.
  • Wir haben die Heizung vom Fachmann prüfen lassen.
  • Hast du die Kinder nach Hause kommen hören?
  • Nach der Operation ist mein Vater noch drei Tage im Bett liegen geblieben.
  • Gestern sind wir nach der Arbeit schwimmen gegangen.
  • Ich habe erst mit dreißig Auto fahren gelernt.

Im Perfekt gibt es zwei Gruppen. Modalverben, lassen, sehen, hören + Verb: zwei Infinitive am Ende (hat … schreiben können, hat … prüfen lassen). bleiben, gehen, kommen, fahren, lernen: ein normales Partizip II (ist … liegen geblieben, hat fahren gelernt). Bei helfen geht beides. Ohne zweites Verb steht immer das Partizip: Ich habe die Nachricht gehört. Mehr dazu, auch zum Nebensatz: „Besondere Perfektformen …“.

Zwei Gruppen im Perfekt

  • zwei Infinitive: Modalverben, lassen, sehen, hören → hat … warten müssen, hat … reparieren lassen, hat … klingeln hören
  • Partizip II: bleiben, gehen, kommen, fahren, lernen → ist … stehen geblieben, ist einkaufen gefahren, hat lesen gelernt
  • beides: helfen → hat … aufräumen helfen / geholfen
  • ohne zweites Verb: immer Partizip → Ich habe ihn gehört. Sie hat es gekonnt.

Modalverben, lassen, sehen, hören + Verb → zwei Infinitive: hat … warten müssen, hat … kommen sehen.

bleiben, gehen, fahren, lernen + Verb → Partizip II: ist sitzen geblieben, ist einkaufen gegangen, hat schwimmen gelernt.

5.

Schon vorher passiert: bestanden zu haben, angekommen zu sein (C1)

  • Ich hoffe, die Anmeldefrist nicht verpasst zu haben.
  • Herr Novak bedauert, den Kunden falsch informiert zu haben.
  • Sie war erleichtert, trotz des Streiks pünktlich am Flughafen angekommen zu sein.
  • Ein Drittel der Befragten gab an, schon einmal Opfer eines Datenlecks geworden zu sein.
  • Ich kann mich nicht erinnern, diesen Vertrag unterschrieben zu haben.
  • Lina hofft, die Prüfung zu bestehen. ↔ Lina ist froh, die Prüfung bestanden zu haben.

zu + Infinitiv (zu bestehen) zeigt etwas, das gleichzeitig mit dem Hauptsatz oder später passiert. Liegt es davor, nimmt man den Infinitiv Perfekt: Partizip II + zu haben oder zu sein, mit dem Hilfsverb aus dem Perfekt (ist angekommen → angekommen zu sein). Das gilt auch nach einem Hauptsatz in der Vergangenheit. Passive Formen wie informiert worden zu sein zeigt „Nebensatz mit dass und Infinitiv …“.

Gleichzeitig oder vorher?

  • gleichzeitig / später: zu + Infinitiv → Ich hoffe, die Frist einzuhalten.
  • vorher, mit haben: Partizip II + zu haben → Ich bin froh, die Frist eingehalten zu haben.
  • vorher, mit sein: Partizip II + zu sein → Er bedauert, so spät gekommen zu sein.

Gleichzeitig oder später: zu + Infinitiv. Vorher: Partizip II + zu haben / zu sein.

haben oder sein wie im Perfekt: gekündigt zu haben, aber umgezogen zu sein.

Die Übungen mit sofortigem Feedback finden Sie in der App.